مانغا فوضوية ذات تحول موحد

باستخدام المرجع REFERENCE_0 كمرجع للتكوين والمرجع REFERENCE_1 كمرجع للشخصيات والوضعيات، حُوِّلت الرسومات التخطيطية إلى رسومات رائعة وحيوية بأسلوب القصص المصورة/الأنمي. حُفِظَ ترتيب الشخصيات الأربع: طالب ضخم مفتول العضلات في المنتصف الخلفي يستعرض عضلاته؛ طالب صغير ذو شعر أبيض في وضعية انحناء/حركة في الزاوية السفلية اليسرى؛ طالب نحيل واقف يرفع قبضته على اليمين؛ ولقطة مقرّبة لوجه طالب ذي شعر وردي مصدوم في الزاوية السفلية اليسرى. حُوِّلَت الرسومات التخطيطية الملونة الأولية إلى رسومات خطية دقيقة بالحبر، مُكمَّلة بتظليل نابض بالحياة، وتقسيم قوي للألواح، ومنظور مُبالغ فيه. أُضِيفَت خلفية انفجار فوضوية خلف الشخصيات الثلاث كاملة الجسم، تتضمن شرارات برتقالية صفراء، ودخان، وخطوط سرعة، ونتوءات اصطدام، وأشكال انفجار على غرار القصص المصورة. أُضيف عنصران نصيان يابانيان مرئيان: مؤثر صوتي كبير في الزاوية العلوية اليسرى. وفقاعة كلامية متعرجة في الزاوية السفلية اليمنى، محتواها: ماذا؟! زيّي المدرسي؟!. تم الحفاظ على طابع الزي المدرسي من المرجع 1، ولكن تم عرضه كأزياء كاملة: الشخصيات في المنتصف وعلى اليسار ترتدي سترات خضراء فاتحة وتنانير زرقاء مخضرة، بينما ترتدي الشخصية على اليمين زيًا داكنًا ضيقًا، وتظهر في المقدمة في الزاوية السفلية اليسرى لقطة مقرّبة لوجوههم مصدومة. تم اعتماد أسلوب كوميدي ديناميكي مستوحى من قصص الشونين المصورة، باستخدام خطوط عريضة، وخطوط حركة درامية، وألوان مشبعة، وتأثيرات قصص مصورة متعددة الطبقات.